一、征稿对象

全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者；普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员；青少年宫及校外教育单位的教育工作者；在读博士、硕士研究生等等。

二、杂志栏目

科研课题、高等教育研究、教改论坛、教学研究、国外教育、学校管理、师资建设、教材研究、继续教育、成人教育、职业教育、民族教育、特殊教育，以及教案设计和教育感悟等等。

三、征稿范围

1．国内外教育动态介绍，教学改革的新思路、新方法，以及教育理念、模式、方法的探讨；有关国内教育改革、教育创新、教育理论、教育管理，以及教育现代化等专题的研讨。

2．各学科的教学改革经验总结、体会和方法，教学的新思路、新观点、新方法等，以及优秀教案、个案分析、多媒体应用和班主任工作等方面的探讨。

3．有关各类高校在读博士、硕士研究生专业方面的理论研究和学科探讨。

4．有关职业教育、特殊教育、民族教育、民办教育方面的研究与探讨，以及一切与教育、教学相关的文章等。

四、投稿要求

1．来稿要求选题新颖、观点鲜明、资料准确、说服力强，具有一定的学术交流价值。作者确保稿件不一稿多投，本刊有权对来稿进行必要的删改。如不同意删改者，请在投稿时说明。 

2．文内计量单位、数字和年代表示等请采用国际标准或按国家规定书写，如有引文请注明出处，“参考文献”请列于文后并注明作者、书目、卷次版别及出版年号等。

3．为了遏制学术不端行为，来稿将通过“中国知网学术不端检测系统”进行论文相似率检测，严禁抄袭，文责自负。为保证学术质量，来稿一般以2500～6000字为宜，科研类论文为4000字以上，并附写100字以内的中文摘要和3～5个关键词。

4．对于科研课题或基金资助项目的论文，请在文后注明批准文号（包括项目编号、课题或基金名称等），我刊对此类论文将予以优先安排版面，发表在“科研课题”栏目。